PROPAGACION DEL SONIDO
Como dijimos, en el aire el sonido se propaga esféricamente, es decir en todas direcciones. Podemos imaginarnos al sonido propagándose como una esfera cuyo centro es la fuente sonora y que se va haciendo cada vez más grande. O, lo que es lo mismo, que va aumentando cada vez su radio. Por razones de comodidad, para estudiar el sonido podremos hacerlo desde uno de esos dos puntos de vista, a veces como una esfera creciendo, o como un radio (eventualmente todos los radios) de la misma (rayos).
Imaginemos entonces una cadena de partículas (moléculas) entre la fuente sonora y el receptor (un rayo). Entre el instante en que la fuente sonora pone en movimiento a la partícula más cercana y el instante en que la primer partícula transmite su movimiento a la segunda transcurre un tiempo determinado. Es decir, cuando la primer partícula entra en movimiento, la tercera -por ejemplo- aún está en su posición de reposo. Recordemos también que las partículas de aire sólo oscilan en torno a su posición de reposo.
Podemos decir entonces que cada partícula se encontrará en una situación distinta del movimiento oscilatorio. Es decir, cada partícula tendrá una situación de fase (ángulo de fase) distinta. En algún lugar de la cadena encontraremos una partícula cuya situación de fase coincide con la de la primera, aunque la primer partícula estará comenzando su segundo ciclo oscilatorio, mientras que la otra recién estará comenzando su primer ciclo.
La distancia que existe entre dos partículas consecutivas en igual situación de fase se llama longitud de onda.También podemos definir la longitud de onda como la distancia que recorre una onda en un período de tiempo T. La longitud de onda está relacionada con la frecuencia f (inversa del período T) por medio de la velocidad de propagación del sonido (c), de manera que . Las ondas sonoras tienen longitudes de onda de entre 2 cm y 20 m aproximadamente.
No debemos confundir la velocidad de propagación de la onda con la velocidad de desplazamiento de las partículas. Éstas realizan un movimiento oscilatorio muy rápido, cuya velocidad es distinta a la velocidad de propagación de la onda.
La velocidad de propagación de la onda sonora (velocidad del sonido) depende de las características del medio en el que se realiza dicha propagación y no de las características de la onda o de la fuerza que la genera. En el caso de un gas (como el aire) es directamente proporcional a su temperatura específica y a su presión estática e inversamente proporcional a su densidad. Dado que si varía la presión, varía también la densidad del gas, la velocidad de propagación permanece constante ante los cambios de presión o densidad del medio.
Pero la velocidad del sonido sí varía ante los cambios de temperatura del aire (medio). Cuanto mayor es la temperatura del aire mayor es la velocidad de propagación. La velocidad del sonido en el aire aumenta 0,6 m/s por cada 1º C de aumento en la temperatura.
En general, se propaga a mayor velocidad en líquidos y sólidos que en gases (como el aire).
Hasta ahora hemos hablado de ondas propagándose en un medio, es decir ondas viajeras.
Las ondas estacionarias son el resultado de la interferencia de dos ondas viajeras iguales propagándose en direcciones contrarias. Por ejemplo, una onda que llega perpendicularmente a una pared y se refleja sobre sí misma.
La característica de las ondas estacionarias es que se generan puntos (eventualmente líneas o planos) en los cuales la amplitud de oscilación es siempre cero (nodos) y otros en los que es siempre máxima (antinodos o vientres). La distancia entre dos nodos será la mitad de la longitud de onda de la onda estacionaria
Dada una frecuencia que genera una onda estacionaria, los múltiplos de dicha frecuencia (es decir los armónicos) también producirán ondas estacionarias. El orden del armónico determinará la cantidad de nodos que se producen. Por ejemplo, el primer armónico generará un nodo, el segundo dos y así sucesivamente.
Las ondas estacionarias son relevantes en el funcionamiento de los instrumentos musicales (las cuerdas, las columnas de aire encerradas en un tubo), pero también en las resonancias modales (los modos de resonancia) de las habitaciones.
lunes, 28 de febrero de 2011
TAREA 7
APARATO AUDITIVO
EJERCICIO 1:DIBUJAR EL APARATO AUDITIVO.
EJERCICIO 2:ESCRIBE LOS NOMBRES DE EL APARATO NAUDITIVO.
OIDO EXTERNO,CONDUCTO AUDITIVO,MARTILLO,YUNQUE,ESTRIBO,NERVIO AUDITIVO,CLOQUE,TIMPANOyTROMPA DE EUSTAQUIO.
EJERCICIO 3:DIBUJA 5 APARATOS CON EL QUE SE PRODUCE EL SONIDO.
TELEVICION 
ESTEREO
INSTRUMENTOS MUSICALES 
COMPUTADORA
CELULAR
EJERCICIO 4:ESCRIBE UN RESUMEN DEL APARATO AUDITIVO.
Las partes más externas del oído son el pabellón auditivo, que es la zona visible del oído, y el conducto auditivo, que está encerrado y atrapa la suciedad. Este canal transmite los cambios de presión de aire y las ondas sonoras al tímpano, o membrana timpánica. En el tímpano comienza el oído medio, que también incluye la trompa de Eustaquio y los tres pequeños huesos vibrantes del oído: martillo, yunque y estribo. La cóclea y los canales semicirculares constituyen el oído interno. La información pasa desde el oído interno al cerebro vía nervio auditivo.
El oído externo es la parte del aparato auditivo que se encuentra en posición lateral al tímpano o membrana timpánica. Comprende la oreja o pabellón auricular o auditivo (lóbulo externo del oído) y el conducto auditivo externo, que mide aproximadamente tres centímetros de longitud y presenta dos zonas: una externa que es fibrocartilaginosa y otra interna que es ósea .
El oído interno es un laberinto de conductos enredados que contienen fluido y que están relacionados con el sentido del oído y con el equilibrio. Hay tres canales dentro de una estructura con forma de caracol llamada cóclea. Las vibraciones sonoras, amplificadas por los huesos del oído medio, viajan por estos canales y mueven pequeños pelos que estimulan fibras conectadas a su vez con el nervio auditivo. Los sonidos procedentes del exterior, se codifican de esta forma para viajar al cerebro. La parte posterior del oído interno alberga los canales semicirculares. Estos canales, conectados entre sí por una estructura llamada vestíbulo, son sensibles a la gravedad, a la aceleración y a la postura y movimientos de la cabeza. .
se encuentra situado en la cavidad timpánica llamada caja del tímpano, cuya cara externa está formada por la membrana timpánica, o tímpano, que lo separa del oído externo. Incluye el mecanismo responsable de la conducción de las ondas sonoras hacia el oído interno. Es un conducto estrecho, o fisura, que se extiende unos quince milímetros en un recorrido vertical y otros quince en recorrido horizontal. El oído medio está en comunicación directa con la nariz y la garganta a través de la trompa de Eustaquio, que permite la entrada y la salida de aire del oído medio para equilibrar las diferencias de presión entre éste y el exterior. Hay una cadena formada por tres huesos pequeños y móviles (huesecillos) que atraviesa el oído medio. Estos tres huesos reciben los nombres de martillo, yunque y estribo. Los tres conectan acústicamente el tímpano con el oído interno, que contiene un líquido.
Muchos animales oyen una gama de frecuencias más amplia que la que son capaces de oír los seres humanos. Por ejemplo, los silbatos para perros vibran a una frecuencia alta, que los seres humanos no son capaces de detectar; mientras que ciertas evidencias sugieren que los delfines y las ballenas se comunican con frecuencias fuera del alcance del oído humano (ultrasonidos). La frecuencia se mide en hercios, o número de ondas sonoras que un objeto emite por segundo. Cuanto más vibra el objeto, la frecuencia y el
tono del sonido resultante son más altos.
Las ondas sonoras, en realidad cambios en la presión del aire, son transmitidas a través del canal auditivo externo hacia el tímpano, en el cual se produce una vibración. Estas vibraciones se comunican al oído medio mediante la cadena de huesecillos (martillo, yunque y estribo) y, a través de la ventana oval, hasta el líquido del oído interno. El movimiento de la endolinfa que se produce al vibrar la cóclea, estimula el movimiento de un grupo de proyecciones finas, similares a cabellos, denominadas células pilosas. El conjunto de células pilosas constituye el órgano de Corti. Las células pilosas transmiten señales directamente al nervio auditivo, el cual lleva la información al cerebro. El patrón de respuesta de las células pilosas a las vibraciones de la cóclea codifica la información sobre el sonido para que pueda ser interpretada por los centros auditivos del cerebro.
EJERCICIO 1:DIBUJAR EL APARATO AUDITIVO.
EJERCICIO 2:ESCRIBE LOS NOMBRES DE EL APARATO NAUDITIVO.
OIDO EXTERNO,CONDUCTO AUDITIVO,MARTILLO,YUNQUE,ESTRIBO,NERVIO AUDITIVO,CLOQUE,TIMPANOyTROMPA DE EUSTAQUIO.
EJERCICIO 3:DIBUJA 5 APARATOS CON EL QUE SE PRODUCE EL SONIDO.
TELEVICION 
ESTEREO
COMPUTADORA
CELULAREJERCICIO 4:ESCRIBE UN RESUMEN DEL APARATO AUDITIVO.
Las partes más externas del oído son el pabellón auditivo, que es la zona visible del oído, y el conducto auditivo, que está encerrado y atrapa la suciedad. Este canal transmite los cambios de presión de aire y las ondas sonoras al tímpano, o membrana timpánica. En el tímpano comienza el oído medio, que también incluye la trompa de Eustaquio y los tres pequeños huesos vibrantes del oído: martillo, yunque y estribo. La cóclea y los canales semicirculares constituyen el oído interno. La información pasa desde el oído interno al cerebro vía nervio auditivo.
El oído externo es la parte del aparato auditivo que se encuentra en posición lateral al tímpano o membrana timpánica. Comprende la oreja o pabellón auricular o auditivo (lóbulo externo del oído) y el conducto auditivo externo, que mide aproximadamente tres centímetros de longitud y presenta dos zonas: una externa que es fibrocartilaginosa y otra interna que es ósea .
El oído interno es un laberinto de conductos enredados que contienen fluido y que están relacionados con el sentido del oído y con el equilibrio. Hay tres canales dentro de una estructura con forma de caracol llamada cóclea. Las vibraciones sonoras, amplificadas por los huesos del oído medio, viajan por estos canales y mueven pequeños pelos que estimulan fibras conectadas a su vez con el nervio auditivo. Los sonidos procedentes del exterior, se codifican de esta forma para viajar al cerebro. La parte posterior del oído interno alberga los canales semicirculares. Estos canales, conectados entre sí por una estructura llamada vestíbulo, son sensibles a la gravedad, a la aceleración y a la postura y movimientos de la cabeza. .
se encuentra situado en la cavidad timpánica llamada caja del tímpano, cuya cara externa está formada por la membrana timpánica, o tímpano, que lo separa del oído externo. Incluye el mecanismo responsable de la conducción de las ondas sonoras hacia el oído interno. Es un conducto estrecho, o fisura, que se extiende unos quince milímetros en un recorrido vertical y otros quince en recorrido horizontal. El oído medio está en comunicación directa con la nariz y la garganta a través de la trompa de Eustaquio, que permite la entrada y la salida de aire del oído medio para equilibrar las diferencias de presión entre éste y el exterior. Hay una cadena formada por tres huesos pequeños y móviles (huesecillos) que atraviesa el oído medio. Estos tres huesos reciben los nombres de martillo, yunque y estribo. Los tres conectan acústicamente el tímpano con el oído interno, que contiene un líquido.
Muchos animales oyen una gama de frecuencias más amplia que la que son capaces de oír los seres humanos. Por ejemplo, los silbatos para perros vibran a una frecuencia alta, que los seres humanos no son capaces de detectar; mientras que ciertas evidencias sugieren que los delfines y las ballenas se comunican con frecuencias fuera del alcance del oído humano (ultrasonidos). La frecuencia se mide en hercios, o número de ondas sonoras que un objeto emite por segundo. Cuanto más vibra el objeto, la frecuencia y el
tono del sonido resultante son más altos.
Las ondas sonoras, en realidad cambios en la presión del aire, son transmitidas a través del canal auditivo externo hacia el tímpano, en el cual se produce una vibración. Estas vibraciones se comunican al oído medio mediante la cadena de huesecillos (martillo, yunque y estribo) y, a través de la ventana oval, hasta el líquido del oído interno. El movimiento de la endolinfa que se produce al vibrar la cóclea, estimula el movimiento de un grupo de proyecciones finas, similares a cabellos, denominadas células pilosas. El conjunto de células pilosas constituye el órgano de Corti. Las células pilosas transmiten señales directamente al nervio auditivo, el cual lleva la información al cerebro. El patrón de respuesta de las células pilosas a las vibraciones de la cóclea codifica la información sobre el sonido para que pueda ser interpretada por los centros auditivos del cerebro.
lunes, 21 de febrero de 2011
TAREA 3
propurgacion del sonido
Una oscilación que se propaga en un medio (con velocidad finita) recibe el nombre de onda. Dependiendo de la relación que exista entre el sentido de la oscilación y el de la propagación, hablamos de ondas longitudinales, transversales, de torsión, etc. En el aire el sonido se propaga en forma de ondas longitudinales, es decir, el sentido de la oscilación coincide con el de la propagación de la onda.
Podemos definir a un medio como un conjunto de osciladores capaces de entrar en vibración por la acción de una fuerza.
Cuando hablemos de un medio, y a no ser que se indique específicamente otra cosa, nos estaremos refiriendo al aire. Esto se debe nuevamente a razones prácticas, en la medida en que el aire es el medio más usual en el que se realiza la propagación del sonido en los actos comunicativos por medio de sistemas acústicos entre seres humanos, ya sea mediante el habla o la música.
Para que una onda sonora se propague en un medio, éste debe cumplir como mínimo tres condiciones fundamentales: ser elástico, tener masa e inercia.
Las ondas sonoras no se propagan en el vacío, pero hay otras ondas, como las electromagnéticas, que sí lo hacen.
El aire en tanto medio posee además otras características relevantes para la propagación del sonido: la propagación es lineal, que quiere decir que diferentes ondas sonoras (sonidos) pueden propagarse por el mismo espacio al mismo tiempo sin afectarse mutuamente. es un medio no dispersivo, por lo que las ondas se propagan a la misma velocidad independientemente de su frecuencia o amplitud.
es también un medio homogéneo, de manera que el sonido se propaga esféricamente, es decir, en todas las direcciones, generando lo que se denomina un campo sonoro.
Como ya mencionáramos, un cuerpo en oscilación pone en movimiento a las moléculas de aire (del medio) que lo rodean. Éstas, a su vez, transmiten ese movimiento a las moléculas vecinas y así sucesivamente. Cada molécula de aire entra en oscilación en torno a su punto de reposo. Es decir, el desplazamiento que sufre cada molécula es pequeño. Pero el movimiento se propaga a través del medio.
Entre la fuente sonora (el cuerpo en oscilación) y el receptor (el ser humano) tenemos entonces una transmisión de energía pero no un traslado de materia. No son las moléculas de aire que rodean al cuerpo en oscilación las que hacen entrar en movimiento al tímpano, sino las que están junto al mismo, que fueron puestas en movimiento a medida que la onda se fue propagando en el medio.
El (pequeño) desplazamiento (oscilatorio) que sufren las distintas moléculas de aire genera zonas en las que hay una mayor concentración de moléculas (mayor densidad), zonas de condensación, y zonas en las que hay una menor concentración de moléculas (menor densidad), zonas de rarefacción. Esas zonas de mayor o menor densidad generan una variación alterna en la presión estática del aire (la presión del aire en ausencia de sonido). Es lo que se conoce como presión sonora. Ver Figura 01.
TAREA 2
TEXTOS DE DIVULGACIÓNLos libros de textos pertenecen al segundo nivel que se ha llamado de divulgación. Los datos que ofrecen son secundarios; pueden provenir de los que proporciona el investigador (primario). Pero hay casos terciarios y aún de cuarto y quinto grado, según el carácter de la fuente de información. Por ejemplo; un libro que se basa en otro libro de texto, simplificándolo o ampliándolo, es de nivel terciario. En los textos no es frecuente la referencia bibliográfica. El destinatario (el estudiante) y el nivel que cursa, determinan la mayor o menor extensión de la bibliografía y su categoría científica.Las obras que han servido de fuente al autor se colocan al final del libro, bajo el título de Bibliografía. También al pie de página suele aparecer el nombre del autor de una cita textual, aunque a veces se reúnen estas fuentes al final del libro con numeración corrida e indicación de capítulo. Por ejemplo:
Estas fichas bibliográficas —de autores, artículos o las llamadas células de textos— ofrecerán información sobre el asunto en general o sobre cada capítulo. Antes, se supone que el autor diseñará su obra, en un comienzo como proyecto, para luego, corregir, suprimir, ampliar o sustituir diversos aspectos de acuerdo con el material que ofrezcan las obras de referencia.El autor de texto, que debe actualizarse constantemente, no sólo tendrá fichados los libros de consulta, sino también, enciclopedias, documentos, actas, etc. para según el caso, utilizar una ficha bibliográfica o una cédula de texto.La agrupación por temas de los materiales para cada núcleo de información (la composición del átomo, las revoluciones del siglo XIX, los avances en el estudio del proceso químico de la célula, las exploraciones a las tierras heladas, la biografía de un hombre representativo, etc.), facilitará la tarea de cotejo y la elaboración de la síntesis. Habitualmente, como todo autor trabaja con supuestos de apoyo, esta tarea facilitará la selección de las diferentes referencias.Como en general, en nuestros libros de textos no suelen aparecer las fuentes, pues a veces son libros de tercera o cuarta mano (sin que ello implique su desvalorización, ya que lo que importa es la organización de los materiales y su enfoque pedagógico) resulta a veces difícil rastrear los procedimientos para buscar fuentes y conocer cómo se las utiliza.
miércoles, 16 de febrero de 2011
TAREA 66
1¿QUE ES SOLUBILIDAD?es la capacidad de un material de disolverse en otro por ejemplo ,el azucar y la sal y no se ve nada.
2¿ESCRIBE UNA SUSTANCIA QUE SEA SOLUBLE?el agua
3¿QUE PORCENTAJE DE AGUA TIENE UN INSECTO,UN PEZ,UN JITOMATEyUN HUMANO?
INSECTO-EL 40% DE AGUA
PEZ-EL 80% DE AGUA
JITOMATE-EL 90% DE AGUA
HUMANO-EL 65% DE AGUA
4¿PORQUE EL AGUA DEL MAR ES MUY SALADA? porque llueve y se disuelve las sales
5¿QUE PORCENTAJE DE AGUA TIENE EL CEREBRO,LOS MUSCULOSyLOS HUESOS?
cerebro-80% de agua
musculos-75% de agua
huesos-30% de agua
6¿CUANTO CUCHARADAS DE AZUCAR TIENE UN REFRESCO?13
7¿CUALES SON LAS AGUAS RESIDUALES?las contaminadas
8¿QUE RESIDUOS CONTIENEN LAS AGUAS AGRICOLAS?toxicos como,herbizidas,insectizidasyfertilisantes
9¿DE DONDE VIENEN LAS AGUAS DOMESTICAS?de los desechos de la casa y otros lugares urbanas.
10¿QUE CONTAMINANTES TIENEN LAS AGUAS INDUSTRIALES?de las fabricas y son muy toxicos
2¿ESCRIBE UNA SUSTANCIA QUE SEA SOLUBLE?el agua
3¿QUE PORCENTAJE DE AGUA TIENE UN INSECTO,UN PEZ,UN JITOMATEyUN HUMANO?
INSECTO-EL 40% DE AGUA
PEZ-EL 80% DE AGUA
JITOMATE-EL 90% DE AGUA
HUMANO-EL 65% DE AGUA
4¿PORQUE EL AGUA DEL MAR ES MUY SALADA? porque llueve y se disuelve las sales
5¿QUE PORCENTAJE DE AGUA TIENE EL CEREBRO,LOS MUSCULOSyLOS HUESOS?
cerebro-80% de agua
musculos-75% de agua
huesos-30% de agua
6¿CUANTO CUCHARADAS DE AZUCAR TIENE UN REFRESCO?13
7¿CUALES SON LAS AGUAS RESIDUALES?las contaminadas
8¿QUE RESIDUOS CONTIENEN LAS AGUAS AGRICOLAS?toxicos como,herbizidas,insectizidasyfertilisantes
9¿DE DONDE VIENEN LAS AGUAS DOMESTICAS?de los desechos de la casa y otros lugares urbanas.
10¿QUE CONTAMINANTES TIENEN LAS AGUAS INDUSTRIALES?de las fabricas y son muy toxicos
11 ¿Para que sirven las plantas residuales? Para limpiar gran parte de las aguas residuales.
12¿Que es una mezcla? Son los materiales que tienen varias substancias.
13 ¿Menciona 5 ejemplos de mezclas? Jugo, refrescos, sabritas, mermelada y galleta.
14¿Que es una mezcla homogénea? Es cuando los materiales si se distinguen.
15 ¿Que es una mezcla heterogénea? Es cuando los materiales no se distinguen.
16¿Que es evaporación? Consiste en calentar una mezcla hasta el punto de ebullición de uno de los componentes y dejar hervir.
17. ¿Que significa imantación? Se fundamenta en el magnetismo, que es la propiedad de algunos materiales de ser atraídos por un imán.
18 ¿Que significa filtración? Se basa en que alguno de los componentes de la mezcla no es soluble en el otro de modo de que uno permanece sólido y el otro liquido.
19 ¿Que es decantación? Es la separación de las partículas sólidas que no se disuelven en un liquido, o la separación de dos líquidos que no se disuelven entre si.
20.- ¿Que es un nanotuvo? Es un tuvo que esta echo de grafito su porosidad es tan fina que no deja pasar bacterias, virus, hongos etc.
21 ¿Por que el aire es una mezcla? Porque contiene varios gases uno de ellos es el oxígeno.
22 ¿Que mezclas son difíciles de identificar? Los gases.
23 ¿Que es la fuerza de gravedad? Es la fuerza de atracción que ejerce la tierra sobre todos lo cuerpos y sobre ella.
24¿Que es una fuerza? Es la tracción o intensidad que puede cambiar el estado del movimiento o reposo de un cuerpo.
25¿Donde esta presente la fuerza de gravedad? En todas las cosas como ríos, decantación etc.
26¿Que es la fuerza de fricción? Es la fuerza que detiene el movimiento cuando 2 cuerpos rozan.
27¿Que significa trayectoria? El cambio de posición del cuerpo.
28 ¿Que es una brújula? Es un aparato magnético que sirve para localizar el norte.
29¿Para que sirve un imán? Para atraer materiales mediante el magnetismo.
martes, 15 de febrero de 2011
TAREA 63
POBLACION MUNDIAL
1¿CUAL ES EL PAIS MAS POBLADOS DEL MUNDO Y CUANTOS HABITANTES TIENE?
2?CUAL ES EL PAIS MAS POBLADO DEL MUNDO?
3¿ORDENA DE MENOR A MAYOR EL CONTINENTE SEGUN SU POBLACION?
4¿QUE FACTORES INFLUYEN EN LAS DISTRIBUCIONES DE LA POBLACION?
5¿ORDENA DE MAYOR A MENOR LOS PAISES MAS `POBLADOS DEL MUNDO?
6¿QUE ES LA DENCIDAD DE LA POBLACION?
7¿ESCRIBE LA DENCIDAD DE LA POBLACION DE CHINA,MEXICO,BRASIL,JAPON yAUSTRALIA?
8¿QUE ES MIGRACION?
9¿QUE ES INMIGRACION?
10¿QUE ES MIGRACION EXTERNA?
1¿CUAL ES EL PAIS MAS POBLADOS DEL MUNDO Y CUANTOS HABITANTES TIENE?
2?CUAL ES EL PAIS MAS POBLADO DEL MUNDO?
3¿ORDENA DE MENOR A MAYOR EL CONTINENTE SEGUN SU POBLACION?
4¿QUE FACTORES INFLUYEN EN LAS DISTRIBUCIONES DE LA POBLACION?
5¿ORDENA DE MAYOR A MENOR LOS PAISES MAS `POBLADOS DEL MUNDO?
6¿QUE ES LA DENCIDAD DE LA POBLACION?
7¿ESCRIBE LA DENCIDAD DE LA POBLACION DE CHINA,MEXICO,BRASIL,JAPON yAUSTRALIA?
8¿QUE ES MIGRACION?
9¿QUE ES INMIGRACION?
10¿QUE ES MIGRACION EXTERNA?
11 ¿Que es migración interna? Es el desplazamiento de una ciudad a otra.
12. ¿Que es emigración? Es la acción de salir de lugar de origen.
13. Ordena de menor a mayor los países expulsores: Burundi, Irán, Ucrania, Indonesia, Filipinas, Kazakstán, India, México, Republica democrática del Congo, China.
14 ¿ A que se dedica la población rural? A la Agricultura
15¿ a que se dedica la población urbana? A fabricar cosas como computadoras maquinas o producto tecnológicos.
16.- ¿ En que fecha la población urbana supero la rural? El día 23 de mayo del 2007.
17.- ¿Cual es la religión mas practicada del mundo? La cristiana
18.- ¿ Cual es el idioma con mas practicantes en el mundo? Chino mandarin.
19.- ¿Que es la cultura? La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las personas que la conforman. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser.
20.-¿Cuales son los grupos étnicos?
1. MAZAHUAS
2. MUZGOS
3. TLAPANECOS
4. NAHUATLACAS
5. CORAS
6. HUICHOLES
7. YAQUIS
8. MAYOS
9. TARAHUMARAS
10. MIXTECOS
11. ZAPOTECOS
12. MAYAS (YUCATÁN, CAMPECHE Y QUINTANA ROO)
13. CHONTALES (TABASCO)
14. SERIS
15. TRIQUIS
16. KUMIAI
17. CUCAPÁ
18. PAIPAI
19. COCHIMÍ
20. KILIWA
21. TEQUISTLATECOS
22. PAME
23. CHICHIMECOS
24. OTOMÍS
25. MAZATECOS
26. MATLATZINCOS
27. OCUILTECOS
28. POPOLOCA
29. IXCATECOS
30. CHOCHOPOPOLOCA
31. CUICATECOS
32. CHATINOS
33. CHINANTECOS
34. HUAVES
35. PÁPAGOS
36. PIMAS
37. TEPEHUANOS
38. GUAJIROS
39. HUASTECOS
40. CHUJ
41. JALALTECOS
42. MIXES
43. ZOQUES
44. TOTONACOS
45. KIKAPÚS
46. PURÉPECHAS
47. O´ODHAM DE CABORCA
20.-¿Cuales son los g
20.-¿Cuales son los grupos étnicos?
1. MAZAHUAS
2. MUZGOS
3. TLAPANECOS
4. NAHUATLACAS
5. CORAS
6. HUICHOLES
7. YAQUIS
8. MAYOS
9. TARAHUMARAS
10. MIXTECOS
11. ZAPOTECOS
12. MAYAS (YUCATÁN, CAMPECHE Y QUINTANA ROO)
13. CHONTALES (TABASCO)
14. SERIS
15. TRIQUIS
16. KUMIAI
17. CUCAPÁ
18. PAIPAI
19. COCHIMÍ
20. KILIWA
21. TEQUISTLATECOS
22. PAME
23. CHICHIMECOS
24. OTOMÍS
25. MAZATECOS
26. MATLATZINCOS
27. OCUILTECOS
28. POPOLOCA
29. IXCATECOS
30. CHOCHOPOPOLOCA
31. CUICATECOS
32. CHATINOS
33. CHINANTECOS
34. HUAVES
35. PÁPAGOS
36. PIMAS
37. TEPEHUANOS
38. GUAJIROS
39. HUASTECOS
40. CHUJ
41. JALALTECOS
42. MIXES
43. ZOQUES
44. TOTONACOS
45. KIKAPÚS
46. PURÉPECHAS
47. O´ODHAM DE CABORCA
rupos étnicos? 1. MAZAHUAS
2. MUZGOS
3. TLAPANECOS
4. NAHUATLACAS
5. CORAS
6. HUICHOLES
7. YAQUIS
8. MAYOS
9. TARAHUMARAS
10. MIXTECOS
11. ZAPOTECOS
12. MAYAS (YUCATÁN, CAMPECHE Y QUINTANA ROO)
13. CHONTALES (TABASCO)
14. SERIS
15. TRIQUIS
16. KUMIAI
17. CUCAPÁ
18. PAIPAI
19. COCHIMÍ
20. KILIWA
21. TEQUISTLATECOS
22. PAME
23. CHICHIMECOS
24. OTOMÍS
25. MAZATECOS
26. MATLATZINCOS
27. OCUILTECOS
28. POPOLOCA
29. IXCATECOS
30. CHOCHOPOPOLOCA
31. CUICATECOS
32. CHATINOS
33. CHINANTECOS
34. HUAVES
35. PÁPAGOS
36. PIMAS
37. TEPEHUANOS
38. GUAJIROS
39. HUASTECOS
40. CHUJ
41. JALALTECOS
42. MIXES
43. ZOQUES
44. TOTONACOS
45. KIKAPÚS
46. PURÉPECHAS
47. O´ODHAM DE CABORCA
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